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无组织排放卫生防护距离 公式： \( \frac{Qc}{cm}=\frac {1}{A}(BL^c+0.25r^2)^{0.50} L^D\) 其中： A，B，c，D---卫生防护距离计算系数，无因次，根据工业企业所在地区近五年平均风速及工业企业大气污染源构成类别，从下表中查取; cm---标准浓度限值，mg/m3; L---工业企业所需卫生防护距离，m; r---有害气体无组织排放源所在生产单元的等效半径，m。根据该生产单元占地面积S（m2˃/sup）计算，\(r=(S...

《教科版三年级上册科学3.4《测量降水量》教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版三年级上册科学3.4《测量降水量》教案.doc（3页珍藏版）》请在七彩学科网上搜索。 1、4.测量降水量 【教学目标】【教学目标】 1.知道降水量的多少可以用雨量器测量。 2.学会制作简易的雨量器， 并学会用简易雨量器测量降水量。 完善天气日历的记录。 3.对天气现象的观测产生浓厚兴趣。 4.知道降水对人类生产生活起着重要的作用，学会通过测量降水量指标来服务于人 类的生活。 【教...

6月18日，网友爆料称，江西南昌某中学学生疑似因为班主任的原因没能参加中考。6月19日，南昌市教育局发布通报称，经初步核查，视频中反映的学生为该市湾里实验学校初三学生，班主任暗示其弃考情况基本属实。将督促属地教育行政部门及湾里实验学校积极与家长沟通，妥善处理此事，并追究相关人员的责任。（据6月19日杭州日报） 南昌市教育局通报截图 身为教育者，本应对学生一视同仁，为什么会暗示学生放弃中考这么重要的人生机会？背后的原因其实不难猜。虽然教育部近年来一直强调，要深化育人关键环节...

课 题 4测量降水量 课时安排 1课时 教 学 目 标 1.降水量的多少可以用雨量器来测量。初步了解雨量器的结构原理，会使用区分降雨强度的雨量分级表。 2.制作简易的雨量器，并学会用简易雨量器测量降水量，学会合作，共同分享成果。 3.保持对天气现象观测的浓厚兴趣，培养认真仔细的观察习惯，能在课后持续地进行降水量的观测。 教学 重点 难点 重点：制作雨量器，测量降水量。 难点：正确使用雨量器测出降雨量。 教学准备 1.教师准备：雨量器一个，准备好教学课件．每组学生科学记录卡一页...

碳排放量计算方法 随着“低碳”概念开始高频率地走进人们日常生活，大家对碳排放量的多少非常关心碳排放计算器，但又知道得很模糊，不知道到底是怎么算的，下面就给出几种碳排放的计算公式：点击查看完整版建筑碳排放计算标准 消耗1t标准煤的能源，排放的二氧化碳量为2.6t； 家居用电的二氧化碳排放量(kg)=耗电量(kWh)x0.785； 开车的二氧化碳排放量(kg)=油耗量(L)×0.785； 火车旅行的二氧化碳排放量(kg)=行驶距离(km)×0.04； 家用天然气二氧化碳排放量(...

教科版测量降水量优秀教案1教科版测量降水量优秀教案1PAGE / NUMPAGES教科版测量降水量优秀教案1测量降水量【教材简析】降水是天气的一个基本特征，也是 “天气日历 ”中重要的记录元素。学生从小就尝试着用他们的感官来观察并判断降雨情况：小雨、中雨、大雨。这种使用感觉器官来判断降水多少的方法会存在一定的误差，从而引出雨量器这一工具。 这一课让学生知道气象学家是怎样测量、记录和确定降水量的。为了激发学生观测降水的兴趣，理解雨量器的工作原理， 本课让学生亲自制作一个简易雨量...

网红面包 消保委暗访“插队”都买不到…… 6月9日，宁波市消保委组织6名消费体验官对该店进行体验，倡议大家理性消费。 宁波市民楼先生是宁波市消保委的一名体验官，6月9日体验当天，他花钱从“黄牛”那里搞到了一个队伍中靠前的位置。 据了解，在该烘焙品牌的店里有一款名为“原创惠灵顿牛排牛角包”的产品，售价为58元一个，每人只能限购一个。 作为体验官的楼先生，即便是从“黄牛”手中买到了靠前的入店选购机会，也没能在店里买到这款面包。 然而，另一组体验官则在店外，从黄牛手中买到了店内...

教科版三 年级 上册 4 3.4 测量降水量 课题 测量降水量 单元 天气 学科 科学 年级 三年级 科学概念目标 降雨量的多少可以用雨量器测量。 目标解读 鼓励学生尝试着用他们的感官来观察并判断降雨情况，并指导学生使用雨量器来测量降雨量。 科学探究目标 制作简易的雨量器，并学会用简易雨量器测量降雨量降水量的测量教案，完成“天气日历”的记录。 目标解读 指导学生完成观测测雨的活动，理解雨量器的工作原理，让学生亲自制作一个简易雨量器，并用来测量、记录降雨量。同时完...

【本资讯由中国粮油仪器网提供】 植物生长受多种因子的限制，即使在环境控制下，仍很少达到最佳程度。而在智能人工气候生长室等相应的环境控制设备的研发应用以来，在环境的研究以及控制上以取得良好的成绩，但是在使用过程中还是有不少植物不能够达到生长的最高指标。具体表现在水应力、幅射应力及大气应力三个方面。 水应力：植物在环境控制下可能经受各种方式的水应力，如大气湿度太低，水肥供应不足，容器太小或土城底层不适当。在许多环境控制的设备中，对植物浇水或施肥通常是每天一、两次，但是我们的实验表...

在气象预报主持人的口中“副高”无疑是出现频率最高的词之一，大家会有疑问，什么是“副高”呢？ 在南北半球的副热带地区，出现的暖性高压系统，笼统地称为副热带高压。它对中、高纬度地区和低纬度地区之间的水汽、热量、能量的输送和平衡起着重要的作用，是影响中国大陆天气的主要天气系统。 似乎大多数的天气变化都与它形影不离，天气炎热和雨带的变化也受“副高”影响。 副高 与天气炎热的关系： 副高内部盛行下沉气流，空气增温强烈，但是由于气压梯度小，风力很小。在这种状态下，太阳辐射可以更多的...