幼教网整理了关于2018年教科版四年级科学上册《风向和风速》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教学设计思路
从学生的生活经验出发,让学生谈“风”的感受,描述“风”。以此为基础,认识风向和风向标,并结合自己的生活和了解到的实际现象风速表工作原理图,认识风速和风速等级。最后实际观测风,并做好天气日历。
教学目标:
知识与能力:
1、可以通过自然界中事物的变化来感知风,风可以用风向和风速来描述。
2、使学生了解观测风的意义,知道什么是风向、风力。
3、自制简易风向标和小...
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